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【政治教研中心(专)】学习理解党的十九大报告的几个重大问题
作者:  发布时间:2017-12-27   发布机构: 阅读次数:[ ]  

党的十九大是中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,学习宣传贯彻党的十九大精神,推动党和国家事业发展提供强大思想武器,在全面系统学习领会的基础上,理解党的十九大报告的几个重大问题,把握新理念、新论断、新任务、新举措,要多思多想,努力掌握其政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,抓住重点、抓住精髓,

一、中国特色社会主义进入新时代的历史起点和内涵

在党的历史发展进程中,使用过新时期、新阶段、新世纪新阶段等不同的概念。新时代,不是历史学上时代划分的概念,它主要是从党和国家事业的历史性变革,从深刻变化的国际国内形势,从我们所处的历史方位、所肩负的历史使命和历史任务这个角度使用的概念。新时代比新时期、新阶段更鲜明、更响亮、更具感召力,更能反映出时代本质的特征。党的十八大以来的5年,党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革。从治国理政新变化、党和国家事业的历史性变革、社会主要矛盾的变化,党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,但不能把党的十九大作为进入新时代的历史起点。党的十八大是中国特色社会主义进入新时代的历史坐标点,是重大历史节点。

二、我国社会主要矛盾的转化

过去很长一段时间,我们党对我国社会主要矛盾的判断是,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这一矛盾的实质,在我国社会主义制度已经建立的情况下,也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。这个论断,是符合当时我国实际的。党的十九大提出,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是对现阶段我国社会主要矛盾作出的重大新判断。

从社会生产上看,我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力等大幅提升,进入世界前列。许多产品的科技含量、技术水平在世界上处于领先地位,实现了从跟跑、并跑到领跑的超越。从人民需要上看,当前,人民群众的需要是多方面、多领域、多层次、立体化、全方位的。认识和理解我国社会主要矛盾发生变化时,要把握好“两个充分认识”。一是充分认识我国社会主要矛盾的变化是全局性的、历史性的,不是局部的、暂时的。这种全局性、历史性变化,给党和国家工作提出了许多新的更高要求,要求我们要有问题导向意识,什么问题来了就解决什么问题,什么矛盾问题突出,就集中力量解决什么矛盾问题。问题倒逼改革,我们就用改革解决问题、促进发展。二是充分认识我国社会主要矛盾的变化,并没有改变对我国所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。不能因为社会主要矛盾发生了转化,就超越社会发展阶段。

只有抓住了“两个充分认识”,把握住“变”与“不变”的辩证法和统一性,才能牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

三、“四个伟大”的相互关系

党的十九大提出进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,“四个伟大”是推进中国特色社会主义各项事业的总方略、总框架、总坐标、总抓手。“四个伟大”,是按照实现伟大梦想这一条主线分别展开论述的。“四个伟大”既有各自的内涵,其内在关系又是紧密联系、相互贯通、相互作用的,最核心最关键的就是建设伟大工程,它起着决定性作用。中国共产党是中国长期的执政党,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。中国共产党的这种历史地位,是历史的选择、人民的选择。伟大斗争能不能取得胜利,取决于中国共产党;伟大事业能不能取得成功、推进得好不好,关键在中国共产党;伟大梦想能不能实现,也在于中国共产党人能不能团结带领全国各族人民努力奋斗、凝聚起磅礴力量。同时,推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,不要空谈,不能脱离实际。

四、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的内在关系

习近平新时代中国特色社会主义思想,同坚持和发展中国特色社会主义基本方略,具有本质上的同一性,是完全一致的。习近平新时代中国特色社会主义思想是在理论上进行的高度概括和凝练,主要内容体现在“8个明确”,它是指导思想层面的表述。坚持和发展中国特色社会主义基本方略是在实践层面、方略层面的展开,主要表述为“14个坚持”,它是行动纲领层面的表述。习近平新时代中国特色社会主义思想同坚持和发展中国特色社会主义基本方略具有内在的同一性、一致性,基本方略本身就是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

政治教研中心(专)张磊

2017年12月26日


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